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カント哲学体系立体図(試作)

何のことかわからないかもしれませんが、カント哲学体系立体図を試作してみました。

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         /|               /|               /|
        / |      人       / |              / |
       /  |             /  |             /オ |
      /___|____________間___|____________/   |          
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  /___|___|________/___|___|________/   |   |
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 |    |  論|       |    |   |       |    | ポ |論
 |    |  理|_______|____|___|_______|____|___|理
 |    |  学|       |    |  /|       |    | ス/|学
 |    | / | 純   粋 | 理  |性/ |批   判  |    | / |
 |    |/  |       |    |/  |       |    |/ト | 
 |永   |___|_______|____|___|_______|____|   |           
 |遠  /|   |       |   /|   |     (美|学) /| ゥ |
 |平 / |実 践|理 性 批 判|  / |判 断|力 批 判  |  / |   |
論|和/  |   |       | /(目|的 論|)      |論/  | ム |
理|/___|___|_______|/___|___|_______|理   |   |
学|の   |   |       |    |   |       |学   | ム |
 |た   |   |       |    |   |       |    |   |
 |め   |   |_______|____|___|_______|____|___|
 |に   |  /        |    |  /        |    |  / 
 |    | /  自  然  の|  形 |而/ 上   学   |    | /
 |    |/          |    |/          |    |/
 |    |___________|____|___________|____/
 |   /          (徳|論) /            |   /
 |  /  人 倫 の      |  / 単なる理性内に     |  /
 | /(法学) 形 而 上 学  | /    おける宗教(目的論)| /
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あるいは、


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         /| (性格学)         /|         (認識)  /|
        / |      人       / |              / |
       /  |             /  |             /オ |
      /___|____________間___|____________/   |          
     /|   |           /|   |    (快、不快) /| プ |
    / |   |          / |   | 学        / |   |
   / (|欲求)|         /  |   |         /  | ス |
  /___|___|________/___|___|________/   |   |
 |    |   |       |    |   |       |    | ・ |
 |    |   |       |    |   |       |    |   |
 |    |   |       |    |   |       |    | ポ |論
 |    |   |_______|____|___|_______|____|___|理
 |    |  /|       |    |  /|       |    | ス/|学
 |    | / |  自   然| の  |形/ |而   上  |学   | / |
 |    |/  |       |    |/  |       |    |/ト | 
 |永   |___|_______|____|___|_______|____|   |           
 |遠  /|   |     (徳|論) /|   |       |   /| ゥ |
 |平 / |人 倫|の      |  / |理性の|限界内に   |  / |   |
論|和/(法|学) |形 而 上 学| /  | おける宗教(目的論)| /  | ム |
理|/___|___|_______|/___|___|_______|/   |   |
学|の   |   |       |    |   |       |    | ム |
 |た   |   |       |    |   |       |    |   |
 |め   |   |_______|____|___|_______|____|___|
 |に   |  /        |    |  /    (数学)|    |  / 
 |    | /   純   粋 | 理  |性/  批   判  |    | /
 |    |/          |    |/   (物理学)  |    |/
 |    |___________|____|___________|____/
 |   /         (倫理|学) /          (美|学) /
 |  / 実 践 理 性 批 判 |  /  判 断 力 批 判  |  /
 | /              | /(目的論)         | /
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追記:
フーコーの『カントの人間学』を参考に書き直してみた(2010/5/24)。

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         /|               /|     (教育論/認識)  /|
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      /___|____________間___|____________/   |          
     /|   |           /|   |    (快、不快) /|   |
    / |   |          / |   | 学        / |   |
   / (欲求) |         / (性格論)|         /  |   |
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オ|    |   |       |    |   |       |    |   |
 |永   |   |       |    |   |       |    |   |
プ|遠   |   |       |    |   |       |    |   |論
 |平   |   |_______|____|___|_______|____|___|理
ス|和   |  /|       |    |  /|       |    |  /|学
 |の   | / |  自   然| の  |形/ |而   上  |学   | / |
・|た   |/  |       |    |/  |       |    |/  | 
 |め   |___|_______|____|___|_______|____|   |           
ポ|に  /|   |     (徳|論) /|   |       |   /|   |
 |  / |人 倫|の      |  / |理性の限界内における |  / |   |
ス| /(法学)  |形 而 上 学| /宗教(目的論)       | /  |   |
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ト|    |   |       |    |   |       |    |   |
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ゥ|    |   |_______|____|___|_______|____|___|
 |    |  /        |    |  /    (数学)|    |  / 
ム|    | /   純   粋 | 理  |性/  批   判  |    | /
 |    |/          |    |/   (物理学)  |    |/
ム|    |___________|____|___________|____/
 |   /         (倫理|学) /          (美|学) /
 |  / 実 践 理 性 批 判 |  /  判 断 力 批 判  |  /
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by yojisekimoto | 2009-08-07 20:10 | カント


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